Después
iniciamos el visionado "poco a poco" y el análisis
de las imágenes.
Para
empezar, paré la imagen en el título y les pregunté que les parecía
y os transcribo la conversación:
- Es de miedo
¿Por
qué os parece que es de miedo?
- Porque las letras se mueven como de miedo.
¡Uy
si, ahora que lo decís, si que lo parecen y me recuerdan algo...
- Parecen fantasmas
¿Fantasmas?
¿por qué os parecen fantasmas?
- Son blancos
- Vuelan como los fantasmas
¡Anda
pues tenéis razón! Y el fondo ¿cómo es?
- Negro ( a coro)
Pues
a mi me recuerda una noche oscura ¿no os parece? ¿lo habrá hecho
el director a propósito?
- Si, porque los fantasmas salen de noche
¡Que
director más listo! Solo con los colores y las letras nos avisa de
que viene una historia de mieeeeedoooo
- (risas) es verdad!!!!
Pasamos a l inicio del corto y para en una imagen del espantapájaros.
¿Cómo es el espantapájaros?
- Feo
- triste
- da miedo
- Con un palo
- parece un esqueleto
- con una calabaza
¿Y por qué pensáis que la cabeza es una calabaza?
- Parece una calabaza de halloween
- si de dibujos
- Señooooo, si seguimos parando no nos va a dar tiempo a verlo de nuevo
Al acabar todos quieren contarme alguna cosa que han visto en las imágenes: los ojos rojos, el cambio de color de los pájaros...
Ya es la hora de irnos a casa, pero esto no se ha acabado aquí...
